Suparmi, Suparmi, Pendidikan Biologi FKIP Universitas Sebelas Maret, Indonesia
-
Vol 5, No 1 (2013): Jurnal Pendidikan Biologi - Articles
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MODEL PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS X.2 SMA NEGERI 2 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Abstract PDF
