Umah, Bella Seba Sirojul, Program Studi Pendidikan Kimia, FKIP, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia
-
Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
Penggunaan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Catatan Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis dan Prestasi Belajar Siswa
Abstract PDF
